中國體育報記者 顧寧 　　今年，四川省涼山彝族自治州和甘孜藏族自治州迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的“川娃子”，他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)體育知識和熾熱的青春支教熱情，引領(lǐng)著(zhù)這里的孩子朝著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)邁進(jìn)，也為這片土地注入了源源不斷的體育力量。 　　今年四川省體育局從成都體育學(xué)院、西昌學(xué)院、四川民族學(xué)院、四川體育職業(yè)學(xué)院4所高校選派了100名支教志愿者前往涼山和甘孜開(kāi)展體育支教活動(dòng)。支教過(guò)程中，志愿者們?yōu)楫數貛?lái)專(zhuān)業(yè)的體育知識與技能，引入了多樣化的體育項目，極大地豐富了孩子們的體育生活，激發(fā)了他們對體育的興趣與熱愛(ài)。并通過(guò)與當地教師深入交流合作，促進(jìn)了體育教學(xué)資源的共享與優(yōu)化，構建起一座雙向教育的橋梁。 　　對于志愿者而言，這次支教經(jīng)歷不僅是一次傳授知識與技能的實(shí)踐，更是一次深刻的心靈洗禮。在與鄉村孩子們的互動(dòng)中，志愿者們被孩子們的純真、堅韌和對知識的渴望深深打動(dòng)，這些寶貴的品質(zhì)也反哺、激勵著(zhù)他們，讓他們不斷成長(cháng)，學(xué)會(huì )如何在有限的條件下創(chuàng )造無(wú)限的可能。 　　在支教中收獲成長(cháng) 　　涼山彝族自治州鹽源縣龍塘鎮小學(xué)的操場(chǎng)上，四川體育職業(yè)學(xué)院支教志愿者吉朵克布正帶著(zhù)學(xué)生做游戲，這是他上體育課的特色之一?！爸Ы唐陂g，我主要教體育與健康。教學(xué)過(guò)程中，我更多地采用游戲帶入式教學(xué)方法，讓學(xué)生參與到運動(dòng)中來(lái)，激發(fā)他們對體育的興趣。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的運動(dòng)能力和協(xié)調能力，希望讓他們真正理解和掌握動(dòng)作?！奔淇瞬颊f(shuō)，“龍塘鎮小學(xué)共有三個(gè)體育老師，其中一位老師受傷請假了，這期間全部由我來(lái)代課，再加上我自己的課，一周差不多有二十多節，基本上一整天都在上課，感覺(jué)還是很充實(shí)?！? 　　在支教過(guò)程中，吉朵克布也遇到了一些挑戰。由于學(xué)校體育器材缺乏、體育場(chǎng)地不完善等現實(shí)原因，所以需要他更有創(chuàng )造性地設計教學(xué)內容，才能確保學(xué)生能夠理解和掌握動(dòng)作。同時(shí)，由于學(xué)生們的運動(dòng)水平參差不齊，他還需要根據實(shí)際情況調整教學(xué)方法，更個(gè)性化地指導每一位學(xué)生?！氨M管支教工作充滿(mǎn)挑戰，但我深信這是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)支教我不僅能夠幫助學(xué)生，讓他們有機會(huì )接受更好的體育教育，激發(fā)他們對體育的興趣，發(fā)現運動(dòng)天賦，改變命運，同時(shí)也能夠提升自己的教學(xué)能力，培養責任感和使命感。我會(huì )繼續全力以赴，為支教工作貢獻自己的力量?！? 　　“雖然支教學(xué)校所在地生活不是那么方便，但是通過(guò)與學(xué)生、老師的朝夕相處，我的生活充實(shí)而豐滿(mǎn)?！彼拇w育職業(yè)學(xué)院支教志愿者崔慧說(shuō)。在鹽源縣政府街小學(xué)的支教生活中，她體會(huì )到了很多快樂(lè )與激情，感覺(jué)到自己能做的事情有很多?！皩W(xué)校給我安排了五年級兩個(gè)班和四年級一個(gè)班的道德與法治課、一年級三個(gè)班的體育和美術(shù)課、二年級一個(gè)班的體育課，以及一年級和五年級的乒乓球興趣課。正是因為這些課程安排，讓我和孩子們有了更多相處的機會(huì )。在常規教學(xué)中，我認真對待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，對教學(xué)效果不斷反思，不斷和學(xué)生交流溝通。我平等對待所有學(xué)生，常常鼓勵他們放遠眼光，開(kāi)拓知識面，抓住亮點(diǎn)謀求更高發(fā)展。學(xué)生們喜歡我，與我做朋友，讓我在老師與朋友的角色中時(shí)時(shí)轉換；學(xué)生們尊重我，讓我深深感受到我的責任與義務(wù)。學(xué)生們偶爾也會(huì )惹我生氣，有時(shí)讓我不知所措，這讓我學(xué)會(huì )了怎樣教育他們，以及寬容?！? 　　不僅與學(xué)生成了朋友，崔慧和學(xué)校里的老師們相處得也很融洽?！拔覀円黄鹩懻摴φn，討論生活。支教讓我多了一份對于社會(huì )的新認識，讓我更加明白了自己今后的路應該怎樣走。學(xué)校領(lǐng)導對我們也很關(guān)心，不管是在生活中還是在工作中遇到困難，他們都會(huì )盡其所能地幫助我?！? 　　為山區孩子打開(kāi)一扇窗 　　在海拔3000多米的甘孜藏族自治州九龍縣，初到這里的四川民族學(xué)院體育支教志愿者克服高海拔帶來(lái)的不適，懷著(zhù)熱愛(ài)和使命分別前往不同學(xué)校開(kāi)展體育支教工作。在九龍城關(guān)一小與呷爾鎮學(xué)校，體育支教志愿者們不僅引入了民族傳統體育項目毽球進(jìn)入體育課堂，讓同學(xué)們在傳承民族文化的同時(shí)，增強身體素質(zhì)，還積極參與學(xué)校課間操的編排工作。在教學(xué)設計上，支教志愿者不僅注重學(xué)生運動(dòng)技能的掌握，還積極培養學(xué)生的團隊合作意識、競爭意識及終身體育意識。體育支教志愿者的到來(lái)讓受援學(xué)校的校園體育文化氛圍日益濃厚，學(xué)生們積極主動(dòng)參與體育運動(dòng)成為校園中一抹亮麗風(fēng)景。 　　支教，為山區的孩子們打開(kāi)了一扇窗，讓他們看到了更廣闊的世界。這是來(lái)自西昌學(xué)院體育學(xué)院支教志愿者趙夏恒的切身感受?！懊看卧隗w育課教學(xué)內容完成之后，我都會(huì )坐下和同學(xué)們聊天，了解他們的生活、學(xué)習及家庭情況。每節課我都會(huì )為孩子們講述我到過(guò)的城市，并通過(guò)手機讓他們看看外面世界的多姿多彩，很多同學(xué)都感到不可思議。他們無(wú)法想象‘天府之國’成都的美麗，不能理解山城重慶的‘魔幻’??。我還給他們描述大學(xué)生活的精彩，講述學(xué)習對今后人生的重要性。有的同學(xué)在聽(tīng)到一些城市或者大學(xué)的名字后會(huì )說(shuō)自己的哥哥或者姐姐就在那里，眼中滿(mǎn)是憧憬。我與我的學(xué)生們無(wú)話(huà)不談，我把自己想象成他們的哥哥，與他們親切交流?！闭嬲\是相互的，趙夏恒喜歡他的學(xué)生，學(xué)生們也很喜歡他。學(xué)生們會(huì )在趙夏恒搬運體育器材的時(shí)候爭先恐后地幫忙，會(huì )教他彝文祝福語(yǔ)，還給他分享糖果?！八麄兊奶煺媾c真誠讓我感到莫名開(kāi)心與感動(dòng)?！壁w夏恒說(shuō)。 　　支教也讓志愿者們體驗到了繁忙學(xué)業(yè)之外的另一種生活。四川體育職業(yè)學(xué)院支教志愿者鐘濤說(shuō)：“支教不僅讓我的人生更充實(shí)，還豐富了我的精神世界，讓我有機會(huì )用我所學(xué)的知識去回饋社會(huì )，將知識傳遞?！闭n堂上，鐘濤從一開(kāi)始的緊張、毫無(wú)頭緒，到現在變得教學(xué)思路越發(fā)清晰，遇到學(xué)生課上哭鬧、告狀等情況，也能游刃有余地處理?！皩W(xué)生們還會(huì )在課下跟我說(shuō)他們的開(kāi)心事，看到他們滔滔不絕的樣子，我仿佛就明白了支教的意義，覺(jué)得周?chē)目諝舛家蛩麄兌兊糜鋹偤吞鹈??！? 　　飛盤(pán)“飛”進(jìn)大涼山 　　在今年的支教中，飛盤(pán)無(wú)疑是孩子們的“新寵”，它“飛”進(jìn)了大涼山，也“飛”到了學(xué)生們的手中，為偏遠地區的孩子們帶去全新的運動(dòng)體驗。 　　涼山彝族自治州越西縣新民中學(xué)的操場(chǎng)上，每天都有一群追著(zhù)飛盤(pán)奔跑的孩子們。在支教老師的指導下，他們學(xué)習投擲技巧、戰術(shù)配合及比賽規則，他們不怕失敗、敢于挑戰，飛盤(pán)技能在短時(shí)間內有了顯著(zhù)提升。飛盤(pán)運動(dòng)讓他們更加懂得尊重、分享和團結，對學(xué)習和對未來(lái)也更加堅定。在越西縣的另一所中學(xué)，西昌學(xué)院的支教志愿者正與孩子們一起奔跑、歡笑。他們領(lǐng)著(zhù)學(xué)生組成了一支“特殊”的支教飛盤(pán)代表隊，希望通過(guò)飛盤(pán)運動(dòng)，為這里的孩子們帶來(lái)新的知識和更多快樂(lè )。 　　西昌學(xué)院志愿者阿爾爾布說(shuō)，“飛”進(jìn)來(lái)的飛盤(pán)運動(dòng)迅速在學(xué)生中間流行開(kāi)來(lái)。隊員們在老師的指導下，學(xué)習投擲技巧、戰術(shù)配合及比賽規則，技能水平在短時(shí)間內有了顯著(zhù)提升?！懊慨斦n后和課間，操場(chǎng)上總能看到孩子們歡快地追逐著(zhù)飛盤(pán)。飛盤(pán)隊的組建更是激發(fā)了學(xué)生們參與的積極性，不僅豐富了課余生活，還讓他們學(xué)會(huì )了團隊合作，增強了身體素質(zhì)，同時(shí)也為他們樹(shù)立了積極向上的生活態(tài)度?！? 　　訓練場(chǎng)上，孩子們的汗水灑落在每一寸草坪上，每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，都是對自己的挑戰。每當訓練開(kāi)始，場(chǎng)地上便充滿(mǎn)了奔跑的身影和飛揚的飛盤(pán)，孩子們的笑聲和吶喊聲交織在一起，構成了這個(gè)場(chǎng)地最動(dòng)聽(tīng)的旋律。每當訓練結束，孩子們還會(huì )聚在一起分享今天的收獲和明天的目標，眼神中閃爍著(zhù)對運動(dòng)的無(wú)限熱情?！斑@份熱情不僅僅體現在比賽場(chǎng)上的勝利，更體現在他們對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的憧憬。通過(guò)飛盤(pán)運動(dòng)孩子用行動(dòng)詮釋了什么是青春，什么是夢(mèng)想?！卑枲柌颊f(shuō)。 　　師資培訓提升職業(yè)素養 　　為進(jìn)一步提升民族地區、經(jīng)濟欠發(fā)達地區學(xué)校體育教師的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養，不斷深化體教融合特色發(fā)展，補齊基層體育教學(xué)短板，體育支教期間，四川省體育局主辦了兩期四川省體育支教“雙百”計劃學(xué)校體育教師技能提升培訓班，分別在涼山彝族自治州和甘孜藏族自治州舉行。兩期培訓分別有來(lái)自涼山彝族自治州越西縣、布拖縣、鹽源縣、喜德縣的60名中小學(xué)體育教師和甘孜藏族自治州九龍縣、瀘定縣的40名中小學(xué)體育教師參與。 　　在涼山彝族自治州的培訓中，主辦方圍繞當前青少年體育發(fā)展的新趨勢、新特點(diǎn)、新變化，組建專(zhuān)業(yè)授課團隊，課程內容包括體育課教學(xué)組織與設計相關(guān)知識，籃球、足球、武術(shù)等運動(dòng)項目訓練相關(guān)知識，青少年體能訓練相關(guān)知識，運動(dòng)訓練計劃制定，運動(dòng)人體科學(xué)基礎知識，運動(dòng)康復在學(xué)校體育應用及新興體育項目飛盤(pán)鑒賞等??。培訓以專(zhuān)題講座、現場(chǎng)教學(xué)、交流研討、結業(yè)考試等形式將理論與實(shí)踐融會(huì )貫通。 　　在甘孜藏族自治州的培訓中，培訓內容經(jīng)過(guò)精心設計與策劃，不僅覆蓋了青少年體能訓練、班級體育活動(dòng)組織與設計、新課標下的體育教學(xué)理念與實(shí)踐等基礎內容，還融入了休閑運動(dòng)賞析（攀巖、飛盤(pán)）、青少年足球運動(dòng)訓練、大課間操創(chuàng )新與編排等前沿體育課程，旨在全面提升參訓教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)創(chuàng )新能力。培訓還邀請到體育教育領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者和一線(xiàn)優(yōu)秀教師，通過(guò)生動(dòng)的案例分析和寶貴的經(jīng)驗分享，為參訓教師提供豐富的教學(xué)資源和靈感來(lái)源，極大地提升了培訓效果。 　　參訓教師們紛紛表示受益良多，將把所學(xué)知識和技能應用到日常教學(xué)中，努力提高學(xué)生的體育興趣和運動(dòng)能力，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人貢獻自己的力量。同時(shí)，他們也對主承辦方和授課團隊表示衷心的感謝，對其提供的優(yōu)質(zhì)培訓資源和周到服務(wù)給予了高度評價(jià)。